丈夫、父亲、弗吉尼亚州立大学毕业生转换职业

瓦尔多斯塔——在企业界工作了27年之后，沃尔特. 弗雷德决定改变现状，进入教育界. 他于7月27日毕业于365bet中文，获得特殊教育-普通课程教学文学硕士学位.

在Vredeveld, 谁更喜欢别人叫他沃尔特,他曾在西屋电气公司(Westinghouse Electric Corporation)从事分销和客户服务管理工作，在匹兹堡工作了四年, Pa.在马里兰州的巴尔的摩待了11年. ——在Jesup和Rayonier一起, 他现在每天都在韦恩县学校系统里教育男孩和女孩.

“我的第一个职业生涯即将结束, 我开始质疑这一行的工作和我的遗产,他说. “我意识到我并不喜欢这份工作, 不觉得有成就感, 我没有看到对我自己和我的社区有持久的好处. 在抚养我的三个孩子的过程中，在寻找上述问题的答案的过程中, 我开始积极参与青年和社区活动. 我开始对这些活动充满热情，并开始制定计划，从企业世界过渡到青年和/或社区活动的第二职业. 2008年我在雷诺耶的职位被取消后，这个计划加快了步伐. 1997年搬到杰斯普, 我的配偶, 玛莎, 我重视我们在社区中的地位，不想因为工作而搬家. 因此，我们开始了第二次职业规划. 我的父母都是退休的教育工作者, 我哥哥当了25年的高中历史老师, 所以我终于加入了家族企业.’”

Vredeveld的教育转型始于2008年秋天，当时他接受了Jesup市玛莎 Puckett中学和Arthur Williams中学的代课老师职位. 2010年11月, 这位55岁的丈夫和三个孩子的父亲被聘为韦恩县高中的全职特殊教育包容教师. 他于2011年1月进入弗吉尼亚州立大学，通过佐治亚在线计划在线学习课程. 他说他的目标是“学会更好地完成我的工作”, 帮助我的学生出类拔萃, 并获得梦寐以求的可更新证书.”

因为他已经拥有诺克斯维尔田纳西大学的文学学士和工商管理硕士学位, Vredeveld可以选择通过完成一个有监督的实习来获得教师资格证书. 在与两位刚从詹姆斯. 和多萝西·H. 杜瓦教育学院的教学硕士课程, 然而, 他决定继续深造.

他说:“他们对这个项目评价很高，它完全的在线性质真的很吸引我。. “每周开车几个晚上去一个遥远的教育中心，还要花油钱，这不是我想要度过的夜晚. 我还认为，通过一个有组织的硕士学位课程，而不是非正式的实习，为特殊教育教学生涯做准备的质量会好得多.”

弗雷德在五个学期内完成了学位的要求. 他在秋季和春季学期上两节课，在夏季学期上三节课.

“我所获得的知识是非常宝贵的，为我准备我的教学职位的要求, 而且是机缘巧合, 我所选的课程似乎正好符合我的工作需要,他分享道.

弗雷德说，他至少还有十几年的工作时间，可以给韦恩县的年轻人留下深刻的印象.

“我喜欢和学生们一起工作，”他说. “我试着在教学中灌输幽默、动力和积极的态度. 有时候，幽默完全被忽略了——他们真的不理解20世纪70年代电影的妙语——但我一直在努力.”

出生于密歇根州兰辛.年，弗雷德搬到了田纳西州的查塔努加.他仍然认为查塔努加是他的家乡. 他和结婚30多年的妻子有三个孩子——布伦娜, 28, 圣地亚哥县的环境顾问, 加州.; Rebecca, 26, 他刚从纽约康奈尔大学酒店管理硕士课程毕业，现在华盛顿从事餐厅管理工作, D.C.; and Michael, 22, a student at the Georgia Institute of Technology. 他是韦恩县公园和娱乐部门食人鱼游泳队的主教练, 他的妻子协助. 这对夫妇在高中时作为运动员参加了游泳比赛, 在大学, 和美国游泳大师.

在网上:
www.瓦尔多斯塔.edu/coe/
www.georgiaonmyline.org
www.韦恩.k12.ga.us
www.韦恩countyrecreation.com